Dziś uczestnicy mieli okazję wziąć udział w zajęciach rozwijających kompetencje poznawcze i sensoryczne poprzez integrację zabawy z edukacją. Wykorzystując atlas grzybów, poznawali ich nazwy, charakterystykę oraz właściwości – ze szczególnym uwzględnieniem różnic między gatunkami jadalnymi a trującymi.
W części praktycznej uczestnicy samodzielnie próbowali rozpoznać wybrane gatunki, angażując pamięć i spostrzegawczość. Następnie, w ramach terapii ruchem, wcielili się w rolę odkrywców przyrody, poszukując grzybów rozmieszczonych w przestrzeni sali gimnastycznej. Ćwiczenie to nie tylko wspierało utrwalanie zdobytej wiedzy, ale również rozwijało koordynację, orientację przestrzenną oraz współpracę w grupie. (txt)
Polecamy:
KLIKNIJ NA BANER I DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ